当孩子淘气时，一些家长认为体罚，如打屁股，会帮助他们记住。然而，国外最近进行的一项研究发现，体罚会影响孩子的智商发展。

　　中国有句谚语："不打不成器"，"黄荆棍下出好汉"，指的是棍子在孩子成长中的作用。一些家长认为，孩子还小，不知道该怎么做，只能通过用棍子和手杖打来恢复体力。

　　最近，美国研究人员发现，鞭打或其他形式的体罚会影响儿童的智商发展。美国执法和家庭暴力专家对1510名2至9岁的儿童进行了为期四年的研究，发现在一组806名2至4岁的儿童中，没有受到体罚的儿童的平均智商比经常挨打的儿童高5分，而在另一组704名5至9岁的儿童中，差异为2分。在另一组704名5-9岁的儿童中，差异为2.8分。因此，研究人员建议，在任何情况下都不应该殴打儿童。

　　体罚适得其反

　　父母进行体罚的主要目的是为了震慑孩子，警告他们不要再犯同样的错误。体罚有许多不同的形式，从站立、下跪到不给年幼的孩子吃饭，再到对年长的孩子拳打脚踢，家里的 "冷暴力"（不理不睬）也成为一些家长对付任性孩子的方式。孩子受到的惩罚越严重，他或她就越能记住教训，下次就不敢再犯错。

　　孩子的感受呢？根据一个消息来源，40.3%的儿童 "不服气，内心抗拒"，20.94%的儿童说他们 "别无选择，只能忍受"，只有21.8%的儿童认为他们 "判断自己并试图纠正"。". 更让父母担心的是，14.8%的孩子在受到体罚后 "真的想离家出走，想到辍学"。

　　这些数据表明，"体罚 "作为一种管教方式并没有积极作用，也不是正确的教育方式。